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Primer Quimestre

Introducción General

Tener conocimiento de los temas de cada unidad que se darán a conocer acontinuacion, cada unidad brinda dos temas donde serán explicados de manera clara y presisa con su introducción e conclusión, a base que den a entender y podamos participar de una comprensión específica, tiene también como propósito mejorar la sociedad que nos rodea dándoles expresiones y sentimientos, con una actitud reflexiva y crítica con respecto a la calidad y veracidad de la información disponible que se dará a continuación.

• Unidad #1 : El ser humano busca respuestas

La conversación

El tipo de diálogo que usamos con más frecuencia es la conversación.
Por medio de ella comunicamos nuestras ideas, expreamos nuestros sentimientos, formulamos peticiones, etc.
Para mantener una buena presentación debemos tener en cuenta: 

1. Respetar el turno de la palabra.
2. Hablar en un tono moderado, sin gritar.
3. Escuchar atentamente a las otras personas.
4. No creerse mejor o superior al interlocutor.
5. Utilizar e interpretar el lenguaje corporal.
6. Adaptarse al contexto.

Para que la conversacion se desarolle de modo adecuado, es preciso que los interlocutores sean corteses y cooperen activamente. Esto último se consigue proporcionando información veraz y pertinente, es decir, relacionada con el temaque se esta tratando.

La conversación a pesar de ser espontánea presenta casi siempre una estructura, por ejemplo :

Ejemplo de una conversación informal:

La argumentación  

El argumento es un término que proviene del latín “argumentum” y es simplemente el modo en cómo la persona razona para demostrar o convencer a otra u otras de aquello que afirma o niega. A partir de esto salió lo que se conoce como la teoría de la argumentación que es un estudio interdisciplinario de la manera en cómo se obtienen las conclusiones a través de la lógica.

Se tiene que la argumentación es una expresión que puede ser oral o escrita de un razonamiento. Asimismo permite justificar algo para obtener dos posibles finales: persuadir al sujeto para que realice lo que se desea o transmitir un contenido verdadero con fundamentos y bases de entendimiento.

El carácter dialógico de la argumentación 

La argumentación posee un carácter dialógico, pues siempre estarán presentes en ella al menos dos actores. A veces el destinatario puede estar ausente, no ser del todo identificable u ocultarse tras una presencia formal que implica una comunidad de actores; sin embargo, aunque no sea posible identificar al destinatario, quien emite una argumentación siempre tiene en mente una audiencia a quien quiere convencer de su punto de vista, si no existiera tal audiencia la argumentación carecería de sentido.

• Unidad #2 : Grecia y Roma

El discurso

El discurso es un texto argumentativo en el cual se expone, de manera detallada, un tema o una propuesta ante un auditorio determinado. Aunque generalmente el discurso es una forma de expresión oral, en la mayoría de los casos suele existir una preparación escrita previa.
La estructura del discurso
El discurso se basa principalmente en tres elementos básicos

• Introducción:

Normalmente contiene una fórmula de apertura como: queridos amigos, señoras y señores, etc.
Además, solicita la atención del público e informa acerca del tema y de la interpretación del discurso.

• Desarrollo: 

Es la parte central del discurso. En ella se exponen, de manera clara y detallada, las ideas del autor sobre el tema y el objeto del discurso.

• Conclusión:

Constituye el cierre del discurso. Habitualmente, en esta parte se repiten las ideas principales. También se suele incluir una despedida o unas palabras de agradecimiento al público.

Cuando se prepara un discurso es fundamental considerar la audiencia a la que se va a dirigir: no es lo mismo preparar un discurso para un auditorio de estudiantes, que dirigirse a una multitud reunida en una plaza pública.

El plagio 

La producción intelectual pertenece a las personas que la conciben y no debe ser empleada sin autorización. Cuando utilizamos la producción intelectual de otros sin citarla cometemos plagio, ya que damos a entender que aquello que otros han producido, lo ideamos nosotros.
¿Qué es el plagio?
El plagio se define como acción de copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias que desde el punto de vista legal es una infracción al derecho de autor acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo.
¿Como evitamos el plagio?
Podemos utilizar las citas adecuadas para así dar crédito a las personas dueñas del trabajo y se puede utilizar de diferentes maneras por ejemplo las normas APA, las normas MLA, y muchas otras más.
Demás de la cita, la paráfrasis ayuda a evitar el plagio. Cuando se parafrasea, se cambia la estructura del texto, se emplean sinónimos, se resume la información y e incluyen ideas propias.

• Unidad #3 : Obras literarias

Prometeo encadenado

Personajes de la obra

Kratos
Bía
Hefesto
Prometeo
Coro de Oceánides
Ío
Hermes

Resumen:

Prometeo es castigado por desobedecer al dios Zeus debido a que robó el fuego de los dioses para entregárselos a los humanos, su castigo fue ser encadenado por Hefesto en el monte Cáucaso en donde un águila le devora el hígado todas la mañanas y cada que anochecía su hígado se regeneraba.

Zeus evita matarlo porque Prometeo cuenta con el saber que uno de los próximos hijos de él lo destronará dado el caso Zeus trata de mil formas que Prometeo revele el secreto o su predicción pero este muy orgulloso no accedió.Finalmente llega a su salvación Hércules, hijo de Zeus a su rescate debido a que le dio pesar el sufrimiento de Prometeo.

Los tres mosqueteros 

Personajes de la obra

• Luis XVIII de Francia 
• Ana de Asutria
• Señor de Treville 
• Milady de Winter
• Athos
• Porthos
• Aramis 
• D' Artagnan 
• Entre otros

Resumen 

D´Artagnan era un chico joven que tenia el gran sueño de convertirse en uno de los mosqueteros del rey, sin embargo para serlo debía demostrar sus habilidades como espadachín y su fortaleza y valentía.
En su trayecto tiene un inconveniente con algunos caballeros del cual sale derrotado y abatido, todo por obra del capitán cardenalista. Luego de aquel incidente llegó a París donde conoció al Señor Tréville y mientras lo esperaba tuvo su primer encuentro con los tres mosqueteros más fuertes y valientes del rey; estos eran Athos, Porthos y Aramis y su lema era "uno para todos y todos para uno" D´Artagnan le explica el incidente al Señor Tréville , tras esto se enfrenta con los tres mosqueteros pero termino luchando junto a ellos contra el ejercito del cardenal, esta lucha los dejo como grandes vencedores y con una buena amistad a los tres mosqueteros junto con D´Artagnan,quien luego se les uniría a muchas de sus aventuras y llegaría a convertirse en el cuarto mosquetero.

Conclusión General

En cada unidad se representan dos temas de sumo interés, los cuales son explicados de una forma muy clara, precisa y concisa de modo que podamos entender e interesarnos mas sobre aquellos, además se presenta una nueva forma de aprender mediante todos las herramientas y los medios utilizados como lo son : imágenes, videos y texto argumentativo para la persona lectora.